Talking about… spreekopdrachten: een andere kijk op spreekvaardigheid in de les Engels

Spreekopdrachten, we kennen ze allemaal… Denk aan die ene leerling of dat groepje vooraan in de klas met een Powerpoint presentatie ter ondersteuning en liters zenuwzweet dat op de grond druppelt. Kan het ook anders? Ja!

Programma

Op welke manier zet je doordacht en kwaliteitsvol in op spreekvaardigheid? Welke criteria hanteer je bij het selecteren van opdrachten? Welke werkvormen gebruik je? En wat met de evaluatie? In deze sessie krijg je een waaier aan praktijkvoorbeelden, tools, tips en tricks mee als aanzet en inspiratie voor een nieuwe aanpak van spreekvaardigheid.

Doelstellingen

Na het volgen van de nascholing

• structureer je een spreekopbouw gedurende een schooljaar;
• denk je anders na over je groep leerlingen te organiseren;
• verwerf je meer inzicht in verschillende evaluatiemogelijkheden.

Doelgroep

Taalleerkrachten Engels uit de 1ste graad en mits vertaalslag naar het eigen vak ook interessant voor andere leerkrachten MVT

Begeleiding

Tim Bal is taalleraar Engels in de eerste graad secundair onderwijs. Al bijna 20 jaar is hij gepassioneerd door talen. Communicatie, perceptie, presentaties en spreekdurf behoren tot zijn kernwoorden en deze passie en zijn visie erop wil hij graag doorgeven.

Praktisch

Cursusmateriaal inbegrepen

Mee te brengen door cursist

Een opgeladen laptop (niet verplicht maar wel handig)