Themadag 'Bouwen aan onderzoekscompetenties in Humane en Welzijnswetenschappen'

Inleiding

Hoe begeleiden we leerlingen in de richtingen Humane en Welzijnswetenschappen stap voor stap in het verwerven van onderzoekscompetenties? Hoe vertalen we abstracte eindtermen naar haalbare, betekenisvolle klaspraktijken? En hoe zorgen we ervoor dat diezelfde leerlingen met vertrouwen en inzicht de overstap maken van de klas naar de aula’s van het hoger onderwijs?

Tijdens deze studiedag staat de onderzoekscyclus centraal: van het formuleren van een onderzoeksvraag tot het kritisch analyseren en helder presenteren van resultaten. We verkennen hoe deze cyclus concreet vorm krijgt in klas- en schoolpraktijken binnen het secundair onderwijs, met aandacht voor inhoudelijke diepgang, taalondersteuning én de impact van artificiële intelligentie. Tegelijk kijken we over het muurtje: Hoe ontwikkelt diezelfde onderzoekscyclus zich verder in het hoger onderwijs? Docenten van zowel de Universiteit Antwerpen als de AP Hogeschool delen hun inzichten over onderzoekscompetenties bij (beginnende) studenten.

We bouwen bruggen tussen klas en aula, tussen eindtermen en eindwerken, tussen leerlingen en lesgevers. Met inspirerende keynotes, praktijkgerichte sessies en een eerlijk panelgesprek brengen we leerkrachten, docenten en onderzoekers samen om kennis te delen, vragen te stellen en samen vooruit te kijken.

Welkom op een dag van ontmoeting, verdieping en verbinding om je leerlingen sterker te maken in kritisch en zelfstandig denken.

Doelgroep

Alle (vak)leraren betrokken bij domeinvakken in Humane Wetenschappen en Maatschappij- en Welzijnswetenschappen of Welzijnswetenschappen.

Rondes

Praktisch

Digitale syllabus, lunch en dranken zijn inbegrepen in de deelnameprijs.

Onthaal: van 09:00 tot 09:30 uur - gelieve je aan te melden aan de balie
Lunchpauze: van 12:30 tot 13:30 uur

Inschrijven