De STEM-componenten van een drone: Red de gestrande reizigers!

Enkele reizigers zijn gestrand en hebben jouw hulp nodig. Je kan hen alleen helpen met drones! Met welke STEM-componenten moet je rekening houden? Welke kennis over het energieverbruik van een drone heb je nodig? Dankzij het lesmateriaal, de bijhorende materiaaldoos én een vlieginitiatie heb je alle kennis om de reizigers te redden!

Programma

De eerste missie van ‘Drones & Sciences’ gaat over het energie- en elektriciteitsgebruik van een drone. Ook de capaciteit van een batterij en de laad- en ontlaadstroom van een drone komen aan bod.

Tijdens deze opleiding ontdek je als leerkracht al doende de STEM-componenten van ons educatief pakket. Je volgt ook een echte vlieginitiatie met een drone!

We vertrekken van een sprekende uitdaging: reizigers zijn gestrand in een onherbergzaam gebied. Drones kunnen een oplossing bieden voor het sturen van eerste hulp. Dan moet je wel rekening houden met een aantal STEM-componenten van een drone. Hier ga je praktisch mee aan de slag.

Doelstellingen

Met die kennis kun je jouw leerlingen de uitdaging geven om een wetenschappelijke verklaring te formuleren op vragen als:

• Hoe kan een drone vliegen en waarom blijft die zo stabiel in de lucht hangen?
• Waarom duurt het opladen langer dan het vliegen?
• Hoe bereken je de oplaadtijd en gebruiksduur van een bepaalde batterij?

Doelgroep

Leerkrachten techniek, elektriciteit, wetenschappen en STEM 1e én 2de graad ASO en TSO.

Begeleiding

Tim Louagie is educatief medewerker bij RVO-Society vzw. RVO-Society wil jongeren (6-18) interesseren voor STEM, techniek en wetenschappen. Die jongeren bereiken, kunnen we niet alleen. Dankzij gedreven leerkrachten die hun leerlingen de wereld van wetenschappen, techniek en STEM tonen, kunnen we (nog) meer jongeren bereiken en stimuleren. Meer info over ons nascholingsaanbod via onze website www.rvo-society.be.

Praktisch