GramáTICa

Wil je je lessen Spaans interactiever en leuker maken via nieuwe ICT-toepassingen?  Wens je de grammatica via een aantal ICT-tools in te oefenen?

 Tijdens deze nascholing willen we jullie op een positieve manier stimuleren om een aantal praktische tools te gebruiken.

Programma

Tijdens deze nascholing geven we je de nodige ICT-tools en inzichten om je lessen interactiever, aangenamer en dynamischer te maken. Hierbij focussen we vooral op de toepassingen om de grammatica leuker te maken.
De besproken brede waaier aan ICT-mogelijkheden kunnen gebruikt worden in de lessen Spaans voor secundair en volwassenenonderwijs.
De sessie is niet louter theoretisch. De bedoeling is dat jullie een actieve rol spelen bij het koppelen van de ICT-tools met grammaticale thema’s.

Doelstellingen

De deelnemers

- kennen een aantal interessante en behulpzame ICT-tools voor de lessen Spaans voor secundair en volwassenenonderwijs;

- kunnen een aantal ICT-tools actief gebruiken bij verschillende grammaticale oefeningen;

- kunnen nuttige websites en bronnen leren verzamelen/terugvinden in een Symbaloo.

Doelgroep

Leraren Spaans secundair onderwijs en volwassenenonderwijs.

Begeleiding

Anna Selga Feixas is leerkracht Spaans en Arabisch aan het CVO Crescendo Mechelen en het CVO Mobyus Leuven. Daarnaast staat ze ook in voor de coördinatie Vreemde Talen en de Pedagogische Begeleiding.

Mercè Agulleiro Prats is leerkracht Spaans aan het CVO Crescendo Mechelen en ook Praktijkassistente voor de SLO Spaans aan de KULeuven en Universiteit Antwerpen.

Ze zijn beiden op zoek naar nieuwe, creatieve en interactieve methoden om les te geven. Ze streven ernaar om het gebruik van ICT in de lessen te integreren.

Praktisch

Drank en beperkte syllabus inbegrepen.

Beperkt aantal deelnemers!

I.S.M.

Mee te brengen door cursist

De deelnemers moeten een smartphone, tablet of laptop meenemen.

Vraag uw wificode aan via de instructies!