Taaltaken opstellen van A tot Z in de 2de en 3de graad s.o.

In deze nascholing leer je hoe je stap voor stap taaltaken kan opstellen en hoe je leerplandoelen en het ERK concreet kan gebruiken in de klas.  Kortom: communicatief talenonderwijs in de praktijk.

Programma

Je krijgt de gelegenheid om materiaal uit te werken waarmee je onmiddellijk aan de slag kan. Je leert taaltaken ontwerpen vanuit een authentieke taalsituatie en eigen materiaal verwerken tot een taaltaak.

Doelstellingen

De deelnemers:
-    kunnen taaltaken opstellen;
-    kunnen hun leerplandoelen realiseren aan de hand van communicatieve taaltaken;
-    kunnen taakomschrijvingen maken op basis van het ERK;
-    kunnen een portfolio opstellen over de gemaakte taaltaken;
-    weten waar ze voorbeelden, tools en informatie kunnen vinden over het gebruik van taaltaken;
-    kunnen reflecteren over opgestelde taaltaken.

Doelgroep

Leerkrachten moderne vreemde talen s.o., volwassenenonderwijs, klas-, niveau- en taaloverschrijdend tweede en derde graad.

Begeleiding

Marlène Rasir, taalcoördinator en docent Frans, pedagogisch begeleider MVT focus Frans.

Praktisch

Syllabus, drank inbegrepen.

1 warme maaltijd in het studentenrestaurant: € 10,10 (aan te duiden bij inschrijving!)

Beperkt aantal deelnemers.

Mee te brengen door cursist

Een eigen laptop, volledig opgeladen en oortjes! Je moet je leerplannen kunnen raadplegen en opzoekwerk doen. Breng eventueel ook een eigen methode mee.

Vraag zeker je internettoegang aan via de instructies in je herinneringsmail!