Teamteaching: krachtig onderwijs maak je samen (herhaling 1)

Teamteaching en co-teaching zijn hip in onderwijs. Leerkrachten kiezen voor kwaliteitsvol onderwijs en vinden het een prioriteit om het samen waar te maken. De leerkrachten bereiden samen voor, voeren samen uit en reflecteren samen. Heb jij zin om samen met jouw collega’s de stap te zetten naar teamteaching? In deze nascholing maak je kennis met de succesfactoren achter deze verhalen. Je bekijkt de verschillende soorten teamteaching en je gaat aan de slag met een kader en concrete suggesties om er samen met jouw collega’s een succesverhaal van te maken in jouw school.

Programma

Wat teamteaching of co-teaching precies inhoudt, ontdek je aan de hand van concrete praktijkvoorbeelden. Je bespreekt de verschillende modellen of organisatievormen en gaat na welke vorm voor jou, je collega’s en jullie doelgroep een meerwaarde is. Je verkent de voorwaarden om teamteaching optimaal uit te bouwen en er echt als team voor te gaan. Je verwerft inzicht in de essentiële aspecten bij de samenwerking, zowel bij de inhoudelijke en organisatorische voorbereiding, uitvoering en reflectie. Je werkt een eerste concept uit om door middel van teamteaching het leerproces van jouw leerlingen optimaal te ondersteunen.

Doelstellingen

De deelnemers:

• beschrijven wat teamteaching is;
• omschrijven verschillende soorten modellen van teamteaching;
• benoemen de randvoorwaarden om teamteaching te kunnen organiseren;
• beschrijven de processen van een teamontwikkeling;
• benoemen de mogelijke invloeden van taakgericht leiderschap binnen een team en teamontwikkeling op teamprestaties;
• kunnen a.d.h.v. een aantal aangereikte modellen een teamteachingconcept uittekenen toepasbaar in hun school/klas;
• kiezen voor teamteaching om beter te kunnen inspelen op wat hun leerlingen nodig hebben;
• kunnen beter differentiëren en inspelen op de onderwijsbehoeften van een klasgroep;
• zien in dat door teamteaching de onderwijskwaliteit verhoogt en dat de leerlingen betere leerresultaten behalen.

Doelgroep

Leraren, middenkader, directies uit alle niveaus.

Begeleiding

Martine Mol is master in de opleidings- en onderwijswetenschappen. Momenteel is ze als lerarenopleider verbonden aan de UAntwerpen (vak PAV). Daarnaast begeleidt Martine als onderwijscoach en consultant scholen en lerarenteams met specifieke leervragen.

Praktisch

Cursusmateriaal en lunch inbegrepen.

Mee te brengen door cursist

laptop of tablet + schrijfgerei