ViP-dag: Vertrouwen in Personen - Dag van de vertrouwenspersoon - Keuzeronde 2 (10:45 - 12:00)
| Keuze |
Lesgever |
| SESSIE 2.A Oefenen om een goed klankbord te zijn als vertrouwenspersoon (herhaling) |
Lieven Verhaeghe |
Een goed vertrouwenspersoon weet met de juiste vraagstelling een mooie spiegel aan de klager voor te houden waardoor die vaak een oplossing voor zijn/haar probleem ontdekt. Tijdens deze sessie gaan we samen in groep en peer-to-peer oefenen op het stellen van de juiste analytische vragen zodat de voorgelegde probleemstelling verduidelijkt en uitzicht biedt op een oplossing.
|
| SESSIE 2.B Mentaal welzijn (deel 2 van 2) |
Katrijn Rosseels |
Dit thema focust niet op stressmanagement, maar op hoe vertrouwenspersonen praktisch veerkrachtig kunnen handelen binnen hun positie. Het gaat over helder blijven functioneren in een complexe of veeleisende rol en keuzes maken die kloppen met hun opdracht. We werken met duidelijke modellen die dit concreet maken.
|
| SESSIE 2.C Supervisie voor de VP (deel 2 van 2) |
Paul Van Assche |
Supervisie voor de vertrouwenspersoon is wettelijk verplicht en minstens één per jaar. Hier worden eigen cases en cases van de medecursisten aanhoort. We zoeken samen naar mogelijkheden in de verschillende cases en staan stil bij de jobinhoud van de vertrouwenspersoon.
|
| SESSIE 2.D Toelichting inspectiebezoek TWW in het kader van psychosociaal welzijn |
Debbie Gruwier |
Hoe gebeurt een controle bij een inspectiebezoek van Toezicht Welzijn op het Werk in het kader van psychosociaal welzijn. Welke documenten moet je ter beschikking stellen?
|
| SESSIE 2.E Re-integratie in onderwijs: een praktische aanpak (deel 2 van 2) |
Sofie D'hondt |
Op 1/1/2026 ging al RiT 3.0 van start. Enkele zaken werden duidelijker gesteld, maar de praktische aanpak blijft hetzelfde. De lesgever heeft dit helemaal uitgewerkt en neemt jullie mee doorheen al haar documenten.
|
| SESSIE 2.F Jobcrafting aangepast op het onderwijs, concreet inoefenen (deel 2 van 2) |
Fabio Severini |
In het tweede deel van de sessie ga je zelf aan de slag. Je oefent met verschillende werkvormen die helpen om samen met collega’s in kaart te brengen welke taken er binnen het team bestaan en hoe jullie hierover in dialoog kunnen gaan. Zo onderzoeken jullie stap voor stap hoe een optimale verdeling en invulling eruit kan zien. Op die manier groeit er een gezond evenwicht, waarbij teamleden zoveel mogelijk doen wat ze goed kunnen én graag doen.
|
Terug naar overzicht van workshops
Duid aan welke cookies je wil toestaan.
Noodzakelijke cookies
Sommige cookies zijn nodig om de kernfunctionaliteit van onze website mogelijk te maken. De website zal niet goed werken zonder deze noodzakelijke cookies. Daardoor zijn ze standaard ingeschakeld en kunnen ze niet worden uitgeschakeld.
Functionele cookies
Functionele cookies zijn noodzakelijk voor de goede werking van de website en kunnen niet worden uitgeschakeld. Ze worden over het algemeen enkel gedefinieerd naar aanleiding van acties die je uitvoert en die je in staat stellen om gebruik te maken van de diensten die wij aanbieden (definitie van je privacyvoorkeuren, connectie, invullen van formulieren, enz.).
Je kan je browser zo configureren dat deze cookies worden geblokkeerd of dat je over deze cookies wordt gewaarschuwd, maar daarna zullen sommige delen van de site niet meer werken.
Analytische cookies
Analytische cookies stellen ons in staat om surfpatronen te meten en te bepalen welke rubrieken van onze website werden bezocht, om gewoontes te meten en onze diensten te verbeteren. Ze laten ons zien welke pagina's het meest en het minst populair zijn en hoe bezoekers zich verplaatsen op de site.
Als je deze cookies niet toestaat, weten we niet wanneer je onze site hebt bezocht en kunnen we de gewoontes ervan niet controleren.