Basisvorming werken aan functionele grammatica bij anderstalige adolescenten en volwassenen in de NT2-klas

Functionele grammatica? Ja, natuurlijk! Maar hoe pak je dat aan in de taalles?

Programma

KISS-grammatica: Keep it Smart and Simple.

We staan kort stil bij de verschillende opvattingen die er zijn over grammatica onderwijzen om vervolgens te komen tot wanneer en hoe je best grammatica kan onderwijzen, rekening houdend met de leerder.
We gaan aan de slag met concrete grammaticale voorbeelden via activerende werkvormen.
Tijdens deze vorming leer je de 16 gulden regels betreffende grammatica onderwijzen kennen en deze toepassen als rode draad doorheen je lessen.

Doelstellingen

De deelnemers:

• kennen de 16 gulden regels betreffende grammatica onderwijzen.
• kunnen functionele, levensechte taaldoelen vooropstellen;
• onderwijzen grammatica als middel en niet als doel op zich;
• kunnen het KISS-principe toepassen;
• werken aan functionele grammatica d.m.v. het eigen cursusmateriaal;
• kunnen activerende werkvormen inzetten om aan grammatica te werken.

Doelgroep

OKAN-leerkrachten uit het secundair- en volwassenenonderwijs.

Begeleiding

Anja De Kimpe heeft heel wat NT2 ervaring als educatief medewerker bij het Centrum Basiseducatie Brusseleer, als lesgever bij CVO Lethas en bij CVO Miras en als logopediste.
Sinds 2013 geeft ze les in de lerarenopleiding, namelijk het vak vreemdetalenonderwijs en ze specialiseerde zich in het onderwijzen van grammatica, woordenschat …

Praktisch

Beperkt aantal deelnemers.
Syllabus en drank inbegrepen.