Literaire teksten in menswetenschappen: hoe pak je dat aan?

In Humane Wetenschappen en Maatschappij- en Welzijnswetenschappen staat het aanleren van kritische vaardigheden, de flexibiliteit om zich in te leven in (het standpunt van) een ander, de nieuwsgierigheid om aspecten van mens en samenleving te observeren en de taalvaardigheid en discipline om lange teksten te lezen centraal. Maar hoe werk je aan deze doelstellingen met je leerlingen? Als leerkracht sociologie & psychologie, (toegepaste) sociale en gedragswetenschappen, filosofie en kunstbeschouwing kan je in literaire korte verhalen een sterke bondgenoot vinden om leerlingen hiertoe uit te nodigen. In deze nascholing leer je werken met gelaagde literaire korte teksten die inhoudelijk aansluiten bij leerinhouden.

Programma

Tijdens deze nascholing maak je kennis met dialogisch en perspectivisch lezen als didactische methodes om literaire korte verhalen te integreren in je lessen sociologie & psychologie, (toegepaste) sociale en gedragswetenschappen, filosofie en kunstbeschouwing. Je ervaart de methodes eerst zelf en krijgt vervolgens op zeer concrete wijze aangereikt hoe je deze werkvormen als leerkracht kan organiseren in je klas. Zo ontdek je literaire teksten die thematisch aansluiten bij de menswetenschappelijke vakken en oefen je het begeleiden en voeren van gesprekken om je leerlingen literaire teksten te laten interpreteren. Ook krijg je handvatten aangereikt om je lesinhouden te evalueren vanuit relevante literaire teksten.

Doelstellingen

Na het volgen van de nascholing:

• integreer je literatuur zinvol in je lessen;
• zet je dialogisch lezen en perspectivisch lezen in als didactische methode in je klas;
• begeleid je en voer je gesprekken met je leerlingen rond literaire teksten in functie van je vak;
• koppel je de evaluatie van lesinhouden van je vak aan dialogisch en perspectivisch lezen;
• heb je een bronnenlijst met een aantal geschikte korte verhalen en online databanken die aansluiten bij je leerinhouden.

Doelgroep

Leerkrachten sociologie & psychologie, (toegepaste) sociale en gedragswetenschappen, filosofie en kunstbeschouwing in humane wetenschappen en maatschappij- en welzijnswetenschappen 2de en 3de graad.
Geen voorkennis vereist.

Begeleiding

Dennis Melsen geeft sinds 2004 Nederlands en Filosofie aan het Xaveriuscollege te Borgerhout. Als literatuurwetenschapper werkte hij mee aan het Erasmus+-project Short Forms Beyond Borders (KU Leuven) om literaire korte verhalen te integreren in de klaspraktijk. Dennis Melsen is ook vakbegeleider filosofie bij Katholiek Onderwijs Vlaanderen.

Praktisch

Cursusmateriaal inbegrepen

Mee te brengen door cursist

Volledig opgeladen laptop